Mineduc: “Modo Aula” apunta a clases sin celulares
Gobierno impulsa campaña para ordenar el uso de celulares en colegios y reforzar la concentración antes del inicio del año escolar.
La idea es que los niños no utilicen los celulares en la sala de clases / Foto: ARCHIVO
El Ministerio de Educación presentó la campaña “Modo Aula”, iniciativa que busca promover entornos de aprendizaje con menos interrupciones tecnológicas, en el marco de la implementación de cambios regulatorios que ordenan el uso de dispositivos móviles en establecimientos educacionales.
El lanzamiento fue encabezado por el ministro Nicolás Cataldo y la ministra vocera Camila Vallejo, quienes subrayaron la necesidad de resguardar los procesos pedagógicos frente al impacto del uso excesivo de pantallas en estudiantes.
Ajustes normativos y límites en aula
La medida se vincula a la modificación de la Ley N.° 21.801, que regula el uso de teléfonos y otros dispositivos en educación básica y media, prohibiendo su utilización en cursos de nivel primario salvo excepciones justificadas.
Entre los fundamentos se considera la evidencia sobre riesgos asociados a distracción, dependencia digital y efectos en la convivencia escolar, además de eventuales impactos en la salud mental y el rendimiento académico.
Alcance de la iniciativa
Durante la presentación, la vocera de Gobierno destacó que “marca un antes y un después en cómo nos relacionamos con las tecnologías dentro de las comunidades educativas”, y agregó que “el mal uso de las tecnologías puede causar daños no solamente a las relaciones humanas, sino también a la salud mental de las personas y, particularmente, de los niños, y puede generar un deterioro en los procesos de aprendizaje”.
A su vez, el ministro precisó que existirán excepciones en casos de “necesidades educativas especiales, enfermedades o cuando exista un uso pedagógico justificado”, enfatizando que los establecimientos “deberán actualizar sus reglamentos internos para definir cuáles son los usos pedagógicos y la forma en que esto se llevará adelante”.
La aplicación será progresiva durante el primer semestre, período en el que los colegios deberán adaptar sus protocolos internos. La campaña se articula con otras políticas orientadas a fortalecer la convivencia escolar y prevenir fenómenos como el ciberacoso, consolidando un enfoque integral sobre el uso responsable de la tecnología en la comunidad educativa.
